二年级体育 障碍跑--跨 教案 全国通用.doc

障碍跑跨教学设计熊出没障碍跑跨一指导思想本课坚持健康第一的指导思想以学生发展为中心让学生积极主动地参与丰富多彩的教学活动寓教育于活动中充分发挥学生的主体作用在教学中着眼于改善学生学习方式培养学生自主学习意识提高发展性学习能力将枯燥无趣的障碍跑教材变得主题鲜明形式新颖既提高了学生跑跨绕的能力又激发了学生参与活动的兴趣和积极性在小组合作学习中营造愉快和谐宽松的学练氛围让学生自主学练相互交流在乐中学学中练使其真正成为课的主人培养学生终生体育的意识二教材内容障碍跑跨游戏森林派对三教材分析障碍跑是小学教材体系中跑类的重要内容之一是一项在跑的过程中以不同方式通过不同障碍物的运动是一项具有一定难度和实用较强的综合性运动能有效激发学生的运动兴趣发展学生的速度力量耐力灵敏柔韧等身体素质能克服学生的心理障碍提高适应环境和野外生存能力的培养学生克服困难的精神越过障碍的方法有很多跨过绕过钻过等等本课运用熊出没角色的扮演一方面来激发学生获取练习兴趣着重解决跨过障碍这一重点教材另一方面在练习中体验能力提高的成就感同时对学生进行保护环境爱护森林的教育从而提高学生的综合素养四学情分析二年级的学生年龄小注意力不集中活泼