1.1 我与社会 教案 （表格式）.doc

“八动课堂”标准化备课活页 学科 道德与法治 章节： 1.1 我与社会 主备： 辅备： 检查(签字/盖章): 教案评级：优 □ 良 □ 中□ 次 □ 年 月 日 上节课重点内容温情回顾（2分） 2、预习效果检测 （互动2分） 3、 五、主要教学过程(可根据课堂相关内容灵活演变 35分钟)： 1 导入式语言： (展示图片)情景剧：小明的一天。分析：通过小明一天的活动，你感受到了什么？提示：小明一天的生活是丰富多彩的。 教师过渡：我们今天就学习我们在社会生活中的活动。 2 基础知识学习和掌握环节（导入“八动课堂”展示） : (一)丰富的社会生活活动一：图片欣赏1.这几幅图片分别是什么内容？提示：第一幅是参观工厂；第二幅是参加农村劳动；第三幅是听法制讲座；第四幅是集体活动。2.这些活动给你什么感受？提示：我们的社会生活绚丽多彩。教师总结：我们的生活是丰富多彩的。3.同学们思考一下，还有哪些我们参与过的社会生活？提示：到敬老院参加义工活动；到景区