牛津上海版科学六年级上册 2.4 濒临灭绝的生物 教案.doc

濒临灭绝的生物课题第课时濒临灭绝的生物课型新授一教学目标知识与技能给学生观看一些珍稀动植物的图片以及一些食物的标本对生物有最基本的了解根据学生自己收集的资料来了解一些已经灭绝的生物引起学生的关注过程与方法根据学生们自己收集的资料的讨论与交流让学生自己学会分析资料引起他们对生物命运的重视情感态度与价值观学生们通过自己对资料的分析了解生物濒临绝种的各种原因学会保护现在的动植物激发学生热爱生命的热情教学重点理解生物灭绝或濒临灭绝的原因和生物间的相互依赖关系教学难点能够了解生物间的关系是相互依赖的教学方法讨论法探究讲述法教学设备大量的动植物图片相关的影片资料教学过程教学内容教师的教学指导活动学生的学习活动设计意图引入新课在前几节课中我们已经学会了动植物的分类和相关的检索表的制作和应用而人类的周围生活着许多的动植物有一些生物的数量越来越学生回忆前几节课的内容检索表的如何的应用以及动植物的分类通过图片的认识引入今天的课题内容通过复习旧的知识以及图片的引入新的知识让知识有一定的连少展示一些生物的图片贯性一一些珍惜的动植物濒临灭绝的动植物教师让学生把资料分组展示介绍给其他的学生回家提前准备的学生分组介