人教版八年级物理上册 3.1温度 教学设计.doc

八年级上册第三章物态变化第节温度教学设计课程名称八年级上册第三章物态变化第一节温度授课人李运志学校名称广西北流市清水口镇初级中学教学对象八年级科目物理课时安排一课时一教材学情分析温度是人教版义务教育课程标准实验教科书物理八年级上册第三章第一节温度的内容是本章知识结构的核心温度和温度计不仅仅是本章的预备知识更重要的是物态变化是围绕温度是否变化进行的温度计是热现象的初步知识主要内容有温度的概念温度计的原理刻度规定使用方法和体温计的特殊结构这些知识为后面学习物态变化打下基础做好铺垫温度计不仅是初中物理学中学生们接触的第一测量仪器又是生活中常用的测量工具学好它并会用它对今后其它仪器的学习很有帮助也是今后继续学习热学知识的基础并在生活地理和化学学科中都具有基础作用学生在日常生活中已经对温度有一定的了解理解起来并不困难温度计是学生物理上学习的第一个测量工具虽然在平时的生活中可能也接触过但温度计的制作原理和操作规范上还有一些疑惑因此在上课时要注重训练学生用科学用语规范地描述概念规范使用温度计测温度突出科学方法的教育二教学目标及难重点知识与技能方法和过程情感态度与价值观教学目标知识与技能通过观察常见温