365文库
登录
注册
2

高中生物人教新课标(标准实验版)必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞.doc

247阅读 | 10收藏 | 5页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
高中生物人教新课标(标准实验版)必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞.doc第1页
高中生物人教新课标(标准实验版)必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞.doc第2页
高中生物人教新课标(标准实验版)必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞.doc第3页
高中生物人教新课标(标准实验版)必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞.doc第4页
高中生物人教新课标(标准实验版)必修1《分子与细胞》第一章 走近细胞第1节 从生物圈到细胞.doc第5页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/5
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
音律 上传于:2024-08-12
第一节从生物圈到细胞一生命活动离不开细胞病毒结构特点化学组成生活与繁殖营生活在宿主细胞内进行产生后代分类动物病毒植物病毒和常见的病毒病毒病毒流感病毒禽流感病毒烟草花叶病毒艾滋病病毒是由于人类免疫缺陷病毒感染人类的细胞引起的病毒无细胞结构但必须依赖于才能进行正常的生命活动草履虫生命活动的完成依靠完成人发育的起点是子女和父母之间传递遗传物质的桥梁是由人的发育过程可看出多细胞生物生命活动的完成依赖密切合作共同完成一系列复杂的生命活动版权所有教育总之生物与环境之间物质和能量交换的基础多细胞生物生长发育的基础遗传和变异的基础是生物体的基本单位除病毒以外生物体都以细胞作为的基本单位生命活动离不开细胞二生命系统的结构层次结构层次单细胞生物属于层次植物没有层次相互关系生命系统层层相依又各有特定的三巩固训练下列四种疾病的病原体不具有细胞结构的是肺结核破伤风甲型流感细菌性痢疾有关病毒的起源目前最能被接受的是生物大分子细胞病毒下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生后的是世纪教育网版权所有所有病毒都是寄生病毒离开细胞不能进行新陈代谢有些病毒的核酸与哺乳动物细胞某些片段的碱基序列十分相似病毒的化学组成简单只有核酸和蛋白质两类分子病毒是目前发现的最简单的生物从生命活动的角度理解人体的结构层次为原子分子细胞器细胞细胞组织器官系统元素无机物有机物细胞个体种群群落生态系统与猫的心脏所属的生命系统的层次结构相同的是狗的血液人的肌纤维兔子的皮肤鹅的呼吸系统年月非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情据国外媒体报道此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡下列关于埃博拉病毒的叙述不正确的是为获得大量埃博拉病毒用于研究可以用培养基在体外培养该病毒的遗传物质是和该病毒增殖时全部所需都由宿主细胞提供该病毒主要由蛋白质和核酸组成是最小的生命系统项项项项下列不属于生命系统的是池塘中的一只青蛙青蛙的表皮细胞表皮细胞中的水和蛋白质分子池塘中的水阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物在子女与父母之间充当遗传物质的桥梁作用的是精子和卵细胞神经细胞血细胞受精卵一个草履虫一颗杨树猫一只共有的生命系统是分子细胞器官细胞系统种群细胞个体器官系统下列能完成一切生理功能的细胞是变形虫人的红细胞猫的口腔上皮细胞柳树的根细胞缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于单个细胞活动人体各系统配合神经细胞独立活动各种分化细胞的密切配合如果把细胞搅碎细胞将死亡病毒不具有细胞结构如果把病毒搅碎病毒也将失去活性这说明教育网细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分细胞和病毒被搅碎后都失活可见两者的特点是一致的单细胞生物和病毒对环境的适应性很差细胞和病毒都有严整的结构故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州扬州西湖植物茂盛树上栖息着各种小鸟水中有各种鱼类虾类等生物土壤中有各种细菌和真菌从生命系统的结构层次去分析回答下列问题扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成种群扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的柳树是扬州瘦西湖的主要树种柳树与龟相比生命系统的结构层次不具有白鹭在繁殖季节中繁殖了只小白鹭小白鹭生长发育的细胞学基础是参考答案一无细胞结构蛋白质核酸寄生增殖噬菌体淋巴活细胞单个细胞受精卵生殖细胞各种分化的细胞细胞代谢细胞增殖和分化细胞内基因的传递和变化细胞结构和功能结构和功能二细胞和个体系统组成结构和功能三种群生态系统系统层次细胞的增殖和分化解析试题分析引起甲型流感的是病毒病毒不具有细胞结构故选考点本题考查病毒的结构试题分析病毒结构是很简单只有核酸和蛋白质组成但不支持病毒起源在细胞之后故错误而支持病毒起源在细胞的证据是病毒必须寄生在活细胞内才能生存否则无法进行生命活动故正确病毒的核酸与哺乳动物片段碱基序列相似也不能说明起源顺序故错误考点本题考查病毒和细胞相关知识意在考察考生对知识点的理解掌握程度试题分析虽然元素原子分子等物质比细胞还小但是他们都没有生命最基本的生命是细胞故选考点生命系统的结构层次试题分析血液肌纤维属于组织心脏和皮肤属于器官故选考点本题考查对组织器官系统的理解来源世纪教育网试题分析病毒必须寄生在活细胞中才能进行生命活动培养病毒需要用细胞不能用培养基错误病毒的核酸要么是要么是只能由一种错误病毒在细胞内增殖时遗传物质有病毒自己提供错误最小的生命系统是细胞错误故选考点本题考查对病毒的理解世纪教育网试题分析水和蛋白质没有生命不属于生命系统故选考点本题考查对生命系统的理解试题分析在子女与父母之间充当遗传物质的桥梁作用的是生殖细胞即精子和卵细胞考点本题考查亲子间通过细胞的联系试题分析单细胞生物例如草履虫只具有细胞和个体的层次植物例如杨树没有系统这个层次故选考点本题考查对生命系统的理解试题分析个体能完成一切生理功能单细胞生物是个体选项中只有变形虫是单细胞生物故选考点本题考查对个体的理解来源试题分析缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于各种分化细胞的密切配合故选考点本题考查对多细胞生物生命活动依赖于各种分化细胞的密切配合的理解出处教育名师试题分析生命是一个有机体并不是简单拼凑出来的故选考点本题考查对生命的理解略
tj