从生物圈到细胞1-1.doc

第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞教学目标知识与技能举例说出生命活动建立在细胞的基础上举例说明生命系统的结构层次过程与方法尝试将你所获得的文字图表信息表达出来自主学习运用互联网图书杂志等资料收集和整理生物史学资料情感态度和价值观激发对生物学学科的学习兴趣认同细胞是基本的生命系统体验合作学习的快乐重点难点分析教学重点生命活动建立在细胞的基础之上生命系统的结构层次教学难点生命系统的结构层次教学过程引入细胞当我们推开生物领域的大门第一个迎接我们的会是谁呢就是构成生物体结构和功能的基本单位细胞美国细胞生物学家威尔逊说过每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找不知同学们是否还记得在显微镜下细胞的形态年来关于细胞的研究硕果累累近年来关于细胞的研究更是已经进入了分子水平植物细胞在培养瓶中已经悄悄长成了幼苗动物体细胞核移植诞生了克隆绵羊多利最近更是兴起了对于干细胞的研究病危的生命期待着干细胞移植的救助下面就让我们再次走近细胞更深入的探索它的奥秘生命活动离不开细胞问题情境大家应该还清晰的记得年春夏之交的非典风波那个时候叫一个乱啊课也不用上了每天都可以看到新闻里报道非典的的最新进展很多与非典患者共同工作