4.1 装配工艺 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修 技术与设计1.doc

装配工艺教学设计一教学目标理解装配的概念认识生活中常见的装配方法并能根据连接对象的材料选择合适的装配方法掌握构件之间的可拆卸和不可拆卸这两种连接方式二教学重点难点重点熟练掌握常见的装配方法难点能够运用所学知识选择合适的连接件和连接方式实现设计中的连接三教学准备教学课件导学案膨胀螺栓铆钉钢钉自攻螺钉等常见的连接件螺丝刀扳手等常见的装配工具用于装配的三根孔明锁和蝙蝠战车四教学过程教学环节时间教师活动学生活动设计意图课堂导入分钟复习上节课的内容问零件加工的三种方法桌上的三根小木棍用的哪种加工方法三根小木棍的功能思考回答教师的问题通过复习零件加工工艺的方法形成知识间的连接从而引出装配工艺新知学习装配的概念分钟展示装配的概念讲解其含义听讲并举出暂时和永久结合结合在一起的实例让学生理解装配的含义及其在产品制造中的重要性常用的装配方法分钟问生活中绝大多数产品都是由多个部分组成所以装配的方法也多种多样你们知道哪些常见的装配方法连接方式展示常见的装配方法连接方式图对学生提出的不熟悉的装配方法进行讲解铆钉师大家对铆钉这个词比较陌生但对生活中的这些产品一定很熟悉展示教室里的课桌椅家里的炒锅剪刀三幅图片回答以