中小学教育资源及组卷应用平台写作热爱生活热爱写作教学目标明确目前所要求掌握的作文类型并掌握类型作文特点指导学生观察生活学会从生活中取材选材指导学生模仿课文学以致用掌握作文方法进行习作训练核心素养文化自信通过热爱生活热爱写作学习热爱自然关注自然从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养并借鉴写作方法从而热爱国家通用语言文字热爱中华文化语言运用思维能力激发对生活对写作的热情明了写作与生活的关系增强用语言文字表达思想感情的信心审美创造用心感受家庭生活和校园生活捕捉美好有趣有意义的瞬间记录自己的感受体验写作指导一片段写作九月份由夏入秋天气转凉昼夜温差增大自然景物人们穿戴等方面也相应发生了许多变化你注意到了吗到生活中去细心观察体验选取一个场景写一段文字描述这些变化别忘了取一个别致的题目中小学教育资源及组卷应用平台提示关健是要善于发现你观察感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材不妨先都记下来再做取含注意九月份这个特定的时节写出由夏入秋的各种变化要写得具体明确比如你的感受是秋高气爽就要用特定的景物把这个感觉描绘出来例文展示乡间的秋天秋天田野里金黄的稻子成熟了秋风吹来稻子摇来摇去像海洋里翻腾的波涛真让人喜爱乡