2016部编本人教版七年级上册语文第1单元写作《热爱生活、热爱写作》教学设计.doc

热爱生活热爱写作教案教学目标通过教学使学生真诚地热爱生活细细地品味生活深入地思考生活在纷繁的生活找到新颖的角度和视点写出富有生活气息的文章培养学生细心观察勤于思考的习惯二教学重点难点分析通过教学使学生真诚地热爱生活细细地品味生活深入地思考生活在纷繁的生活找到新颖的角度和视点写出富有生活气息的文章培养学生细心观察勤于思考的习惯教学过程一导入同学们在我们的记忆中留下了许许多多的人和事有些事令我们刻骨铭心有些事只在我们的脑海中留下模糊的影子有些人虽然陌生却会在我们的心湖荡起涟漪有些人虽然熟悉却总是被我们忽略是什么让我们总是忽略他们是因为太无足轻重了吗我想恰恰相反只是因为太熟悉这节课就让我们从身边写起写眼前之景眼前之事或者熟悉的人生活中的小事二写法指导仔细观察生活保持敏感和好奇心时时捕捉生活素材大自然的春花秋月校园的一草一木家庭的平凡琐事社会的点滴见闻等都是我们的写作素材如春一文作者描写的就是春天的花草风雨积累生活素材不仅用眼睛看更重要的是用心去思考生活感悟生活表达我们阳光向上的人生志向和情趣宋朝大诗人陆游说写诗功在诗外生活才是最好的老师积累生活素材不仅用眼睛看更重要的是用心去思考生活感悟生活表达我们阳光向上的人生志向和情趣多角度感受生活表达自己独特的体验将观察对象与自己的情感联系起来产生鲜明生动印象深刻的感受体验如看到燃烧的蜡烛就想起自己默默奉献的老师产生赞美老师的冲动选择自己最熟悉最动情的生活写最熟悉最动情的东西是自己所亲身经历的有真体验真感受要善于抓住人物的语言心理环境进行描写才能写得见人见物见精神才能绘声绘色描述生动三指导选材艺术来源于生活而高于生活写作中我们可以从以下几个方面去选材从家庭生活中选取素材我们要关心身边那些普普通通的人和事用细腻的心去寻找真善美的所在去挖掘生活中的智慧和哲理培养观察的敏锐性深刻性和全面性在家庭生活中主动承担一些力所能及的家务劳动多和家人沟通从中找到生动有趣的写作素材从校园生活中选取素材校园生活是丰富多彩的同学们的性格是各不相同的平时善于观察我们会发现每天都有新鲜事发生每天都有不同的感受每天都能发现同学身上的微妙变化把这些观察落实在纸上就是一个个鲜活生动的写作素材从各个学科中挖掘素材大语文观告诉我们处处是语文时时是语文事事是语文一节精彩的生物实验课一场激烈的篮球比赛一堂难忘的手工劳动课无一不是作文的好素材从社会生活中选取素材走进大自然培养丰富的情感和良好的观察力不同的季节大自然会呈现出不同的色彩不同的时间天气也会瞬息万变或晴空万里或大雨倾盆或浓雾弥漫或大雪纷飞要学会体验捕捉瞬间的灵感关注社会生活扩大信息量为避免作文立意肤浅缺乏新意我们应当关注社会生活多读书听广播收看有意义的电视节目扩大信息接收量让生活的源头活水滋润心田选材的注意事项切入点要小所选择的事例要小而典型小主要指生活中的点点滴滴不宜写大典型主要指不要落入俗套运用细节描写抓住细节写出特点可以通过外貌语言动作心理活动等细节精心选择最准确最恰当的词语进行描述使文章更生动更有感染力多角度感受生活表达自己独特的体验将观察对象与自己的情感联系起来产生鲜明生动印象深刻的感受和体验四范文赏析与写法指导一写作实践一秋天是个多彩的季节秋高气爽黄叶翻飞大自然向我们展示了另一番多彩的景致如今我们已经走进秋的天地让我们来感受它给我们带来的美韵学生交流秋天的特点可以从色彩声音味道等方法描述可以从视觉听觉触觉嗅觉等方法描述可以按方位顺序描述注意事项要善于发现把平时我们观察感受到的点点滴滴先记下来作为写作素材用时再做取舍注意九月份这个特定的时节写出由夏入秋的各种变化要写得具体明确比如你的感受是秋高气爽就要用特定的景物把这个感觉描绘出来要写实事写小事写真人杜绝胡编乱造要深入思考细心揣摩从生活小事中从家长的生活细节中体会出所蕴含的的情感和意义范文我爱秋天有人喜欢花红柳绿的春天有人喜欢那骄阳似火的夏天也有人喜欢那大雪纷飞的冬天而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天秋天是花的季节你瞧尽管许多花都凋谢了但月季花仍然在露出笑脸耐寒傲霜的菊花才刚刚开放菊花虽然没有牡丹那么富贵漂亮也没有玫瑰那么芬芳但是它是秋天的象征瞧那黄的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不让我我不让你开着有的像扁盘有的像无数条龙在空中飞舞还有一下子开放出千千万万朵小菊花好似满天的星星降落于地面它总是以自己纯洁朴实的高尚品质装点着秋天这美丽的季节秋天是树木展现美丽的季节虽然草坪已有些发黄杨树梧桐树的叶子开始掉落但是凉爽的秋风吹过树上那金黄的叶子岁风飘落发出沙沙的响声踩上去软绵绵的真舒服这就像给灰色的大地穿上了金色的盛装尤其是银杏树风一刮把树上的黄叶刮到地面就像一个舞蹈演员在地上轻盈地旋转也像一只黄色的蝴蝶起舞在这一片金色的海洋之中还有一片绿洲那就是苍翠挺拔的松树和柏树他们无论春夏秋冬总是那么翠绿秋天到了秋天来啦枫树戴上红色的手套菊花姑娘穿上五彩的裙子银杏扇着风正等着迎接丰收的到来秋天来啦大雁排成人字往南飞它扇动翅膀好像在和大家告别秋天来啦大树写了秋天的信找秋风姐姐帮忙寄信寄给松鼠松鼠看了赶快准备好松果过冬寄给小燕子燕子看了赶快把窝用草盖得严严实实的准备过冬寄给小蛇小蛇看了赶快回洞冬眠寄给小鱼小鱼看了马上游向深海取暖寄给小朋友小朋友看了马上跑回家穿上毛衣跑到花园里面玩耍秋天来啦葡萄挂满了枝藤红的紫的白的淡绿的紫红的五颜六色美丽极了苹果一个个咧开嘴笑正等着让人去采摘呢玉米戴上金灿灿的帽子告诉大家收获的季节到了二写作实践二这个秋天对大家来说是新鲜的认识了新的老师新的同学融入了新的集体一定有许多见闻感受想法令你印象深刻的下面就请同学们用自己的语言表现出来学生交流新学期印象深刻的见闻感受方法指导见闻感受和想法可能很多可以围绕自己感受最深的某一点来写在写作时可以参考以下话题新的校园新的环境我是中学生了感觉真棒我的新同桌真幽默校园里有这么一个有趣的地方范文我的新同学他像一朵凌寒开放的菊花没有那么引人注目却芬芳四溢沁人心脾他个子不高中等身材高高的鼻梁一对明亮的双眼黑色的双眸透出他的深邃脸上那层出不穷的痘痘透出他的青春活力午饭过后教室如菜市场嘈杂声连绵起伏我如同深陷一片巨大的泥潭之中逗打声游戏声哼歌声背单词声让人耳不暇接坐立不安就在此时一个人引起我的注意他如同一只鹤站立在鸡群之中他面容冷静对身边的噪声置若罔闻不屑一顾他只是专心致志地做作业真是一只出淤泥而不染的红莲你身边这么吵你也能静心写作业我带着疑问并拍拍他的肩膀问你把心沉下来后就不会感到吵了他转向我平静地说首先自己要心静唉你成绩这么好还这样专心我叹了一口气说我成绩这么糟却总不能静下心学习我算完了他可能看到我满脸的愁云就安慰说你不能这样说你要时刻问自己是否自己已经将心沉下来了要知道珍珠总是沉在海底浮萍总是浮在水面内心沉得下来才不在乎外界的噪音才在有限时间里有所收获如果你能这样成绩一定能提高顿时他的话像千丝万缕的阳光驱散了我心中的迷雾惆怅的心情顷刻化为乌有我眼前仿佛一片霞光深深地鼓舞着我看着他的脸庞看到了他的心中的炽热看到了他的执着看到了他的坚韧他的话像一根银针刺破我浮在心中的气泡打开我的心结像一枚指南针指引我前进的方向像一艘潜艇载着我去寻找海底更美的珍珠我对他充满感激地说朋友你真好感谢你对我的开导感谢你的鼓励今后你就是我的偶像三写作实践三成长是无尽的阶梯一步一步地攀登回望来路会心一笑转过头来面对前方无言而努力地继续攀登成长路上有欢笑有感动也会有泪水有悲伤这些构成了人生的丰富多彩一点一滴都是生命中宝贵的财富在你成长的过程中有什么经历让你深受触动难以忘怀学生交流成长过程中难忘的事回忆成长经历中最受触动或印象最深的事选定其中一件先与同学交流一下看他们是否也受到了触动注意语言表达流畅清晰叙述完整注意事项将这件事的来龙去脉写清楚写出起因经过结果在结尾处梳理一下自己的感受比如你为什么对这件事印象深刻它在你的成长中留下了怎样的印迹等可起到篇末点题的作用范文走过滴答滴答时间一分一秒地流逝已经是夜里十点多钟疲乏的我揉了揉困倦的眼睛继续进入苦战之中门外传来依稀的脚步声不用想一定是妈妈一阵浓浓的香味袭鼻而来妈妈端来一杯香浓的清茶放在我的桌上小心离去我气急败坏地打翻了杯子大声对她喊道不是不让你进来吗妈妈一怔转身离去看着妈妈转身时那憔悴的背影我不由心头一颤窗外高大的柳树在月光的照映下美丽而又神秘我坐在窗台上打开窗户任凭凉风向我袭来月光皎洁很温柔如同爱神一样抚摸着大地而我却丝毫没有感觉到低头看到那个被我打碎的杯子满地的茶水也映在柔柔的月光里似乎是无尽的泪水在流淌一滴眼泪顺着我的鼻尖滑过我的心像那打破的杯子一样碎掉了脑海中浮现出往日里妈妈操劳的身影那早早出现的皱纹那隐藏着白丝的黑发我的泪水又一次滑落我为什么要冲她发火自己顶不住考试的压力有什么理由责怪妈妈呢妈妈一定很伤心吧我的心在隐隐作痛我跳下窗台小心地走向门口客厅没有卧室没有我抬起头看到书房传来隐约的光亮我从门缝看去妈妈正在为我熨烫衣服借着微弱的灯光我看到妈妈头上的白发那白色格外刺眼刺得我睁不开双眼我回到卧室没有再哭而是想起妈妈为我付出的点点滴滴妈妈为我付出了大半辈子而我却一次又一次地去伤她的心我好想去和她说声对不起好想说一声我爱你窗外的月光依然那么明亮映在屋内映在我的心里走过一段心灵的反思之路忽然间我醒悟母爱总是无私的如月光一样宽容而又默默无语尽管有时不被人理解可芳华依然洒满人间我应该懂得珍惜于是我将地上的杯子碎片捡起重新投入到题海的遨游之中五作文布置任选一题作文以我爱秋天为题写一篇字左右作文以新学期的见闻感受为话题写一篇字左右作文以成长中的难忘事为话题写一篇字左右作文