人教版 五年级数学下册 9.5统计 导学案.doc

9.5 统 计 导学案 复习目标 1、通过知识的整理与复习，经历对统计的有关知识系统复习与整理的过程。 2、进一步理解并掌握统计的有关知识，能用统计的有关知识解决实际问题。 重点： 进一步理解并掌握统计的有关知识，能用统计的有关知识解决实际问题。 难点： 进一步理解并掌握统计的有关知识，能用统计的有关知识解决实际问题。 一、知识梳理
二、你问我答 1、说一说折线统计图适合表示数据的什么情况。 折线统计图适合表示数据的增减变化情况。 复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同？ 单式折线统计图只能看出一组数据变化的整体趋势，而复式折线统计图可以方便地比较两组数据的变化趋势。 3、你能说一说绘制复式折线统计图时应该注意什么吗？ 要画两条折线，并且要用颜色区分开。也可以用实线和虚线进行区分。 并用图例说明两种情况折线分别代表什么。 三、填一填。 1、从折线统计图中不仅能够看出（ ），而且能够更清楚地看出数量的（ ）情况。 2、在折线统计图中，某段折线倾斜程度越大，说明相应数据（ ）；某段折线倾斜程度越小，说明数据（ ）。 3、与单式折线统计图比较，复式统计图不仅能表示（ ）情况，而且更便于对两组相关数据（ ）。 四、题型、技巧归纳与典例精讲 1、观察下面的单式折线统计图，你能从统计图中得到哪些信息？
方法指