教学基本信息
课题
李时珍和《本草纲目》
学科
生物
教学对象:八年级
授课者
一、教材分析
本节内容是人教版《生物学》八年级下册第二章第一节安全用药的课后阅读材料。中医是中国的瑰宝,弘扬中医文化就是教育学生热爱中华民族传统文化。通过李时珍的亲身经历,让学生体会中国古代医生的严谨和科学的态度,为百姓和他所坚信的科学奉献了一生。同时,他能辨别迷信和伪科学的精神值得学生学习,用科学的方法来鉴别生活中的某些不合理的现象。他重修本草的原因是发现书籍中的错误,不对症下药会可能危及患者的生命。因此本节内容可以教育学生安全用药的重要性。
二、学情分析
学生情况:
学生具备一定的安全用药的经验,能在一定程度上读懂药物说明书。但是,在生活中家长对孩子安全用药的教育比较少,因此学生对于安全用药的具体要求和注意事项并不是很了解。
三、教学目标
知识目标:
1了解李时珍重修本草的科学史。
2说出安全用药的注意事项。
能力目标:
1尝试阅读药物说明书,说出用药方法和注意事项。
2用生物学知识解释生活中的现象,尝试辨别真伪。
情感、态度和价值观目标:
1体会李时珍不畏艰难,重修本草的决心和毅