《跪投实心球 游戏:跑跳接力》教学设计
教学设计思想
以《体育与健康课程标准》为依据,遵循以“学生发展为本”,尊重学生的主体地位,贯彻并落实“健康第一”的指导思想。本节课通过讲练,充分发挥了课堂教学中学生的主体作用,活跃了课堂气氛。因此,本节课的构思注重培养学生正确掌握跪投实心球的方法和合理的用力顺序,以及学生的模仿能力和创新思维,以及创新能力。让学生参与体育活动,体验成功的乐趣,树立自信心。提高学生的团结协作精神和竞争意识,使不同身体条件和能力水平的学生都能找到适合自己的学习起点和发展自己才能的余地。
教学内容的分析、选择
《跪投实心球》是九年义务教育六年制《小学体育与健康》教材中四年级的内容。它是在三年级学习最基本的推、抛动作之后的又一个以投掷为主教材的综合型体育课,为以后各种投掷技术的学习奠定了坚实的基础。
《游戏:跑跳接力》是以课程标准为导向,依据五个学习领域中“水平二”的目标为标准搭配的教材。
通过两教材的搭配,一是为了适应学生的心理,生理特点;二是为了提高学生的跑跳投的基本活动能力,也能妥善地处理学生练习中运动负荷与生理的关系,使学生的身心得到良好的发展。
学情分