课题
Recycle 1
课型
复习课
课时
第1课时
教
学
目
标
知识与技能目标:
复习1-3单元所学的会话,要求学生能在实际情景中运用。
过程与方法目标:
通过听、说、读、做等形式复习1--3单元的会话。
情感、态度与价值观目标:
让学生从小做事要有规律有好习惯,鼓励孩子们要努力。
重点
难点
重点:让学生将1-3单元的中心语言融为一体,在具体情景中能自然运用。
难点 : 新出现的句型:They’re my friend’s story-books. She speaks English well.
学法
指导
情景中学习、活动中参与
教具、学具
单词卡
录音带
通案
个案
一、热身/复习(Warm-up/Revision)
1.对话表演赛。
2. Listen and do.
教师把图片摆放在讲台桌上,让一个学生到讲台桌前看图发布命令,另一个学生根据他的命令来做动作。复习第一单元A,第二单元A,第三单元B的Let’s do 部分。
二、呈现新课 (Presentation)
Read aloud
1.Free talk. 教师与学生就有关教室