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无力感
上传于：2024-07-10
师说复习学案
学习目标 ：
1、梳理积累文言现象
2、学习对比论证这一论证方法
文言知识梳理
通假字
1、师者，所以传道受业解惑也
2、或师焉，或不焉
古今异义
1、古之学者必有师
2、师者，所以传到受业解惑也
3、今之众人
4、小学而大遗
5、弟子不必不如师
一词多义
古之学者必有师
吾从而师之
吾师道也
师 于其身也，则耻师焉
巫医乐师百工之人
其师伐我
师者，所以传道授业解惑也
师道之不传也久矣
传 六艺经传皆通习之
舍相如广成传舍
作七十列传
师道之不复
道 非吾所谓传其道解其惑者也
彼与彼年相若也，道相似也
其闻道也固先乎吾
惑而不从师，其为惑也，终不解矣
古之圣人，其出人也远矣
其 余嘉其能行古道
夫庸知其年之先后生于吾乎
其皆出于此乎
其可怪也欤
而耻学于师
于其身也，则耻师焉
于 师不必贤于弟子
其皆出于此乎
不拘于时
其闻道也固先乎吾
乎 嗟乎！师道之不传也久矣
王侯将相宁有种乎
择师而教之
郯子之徒
古之学者
之 师道之不复
句读之不知
六艺经传皆通习之
词类活用
1、吾师道也
2、吾从而