花城粤教版一年级音乐下册第8课《欣赏 管弦乐曲 《小鸭和大灰狼》》教学设计.doc

小鸭和大灰狼 教学课例 ［设计理念］ 新《课标》提出：“以兴趣爱好为动力、面向全体注重个性发展、鼓励音乐创造、培养学生聆听音乐的习惯……为了与《课标》的目标相吻合，我的教学采用了“律动教学法”故事欣赏法、比较法、创作教学法、游戏演示法、讨论探究法”等多种方法。在整个教学过程中涉及了“感受和鉴赏——表现——创造——音乐与相关文化”等四个领域，引导孩子们聆听音乐、表现音乐和创造音乐。 ［教材简析］ 《小鸭和大灰狼》是节选交响童话《彼得与狼》中的一首管弦乐曲。此课带有一定的情节性和鲜明的动物形象特征，深受孩子们的喜爱。同时，不同速度所表现的动物形象，从直观上增强了孩子们对音乐速度的感受与识别，另外可培养孩子们的观察力、记忆力、表现力，学会聆听音乐、表现音乐。 ［教学目标］ 1. 能感受动物鲜明的音乐形象，体会音乐中快与慢的对比。 2. 听辨出双簧管和圆号的音色并能够自己即兴创编音响。 3. 能自信地表现音乐、施展个性和才华。 ［教学重点］ 感受两种动物的音乐形象，初步培养学生欣赏音乐的好习惯。 ［教学难点］ 听辨双簧管和圆号的音色。 ［教学过程］ 一 、组织教学（听音乐进教室） 1. 放《唐