湘艺版四年级上册《小小鼓号手》教学设计
【教材分析】:《小小鼓号手》是一首儿童队列歌曲。歌曲的节奏感强,旋律刚劲有力,歌词以形象生动的语言,将小小鼓号手的神气与自豪表现的淋漓尽致。全曲为四二拍子,五声宫调式。歌曲的前四个乐句节奏较为规整,使音乐主题有刚毅的气势。中间部分加入红领巾鼓号队小鼓的节奏采用模进的旋律,唱出鼓、号、镲的象声词,更增添了鼓号手们的朝气与生机,使歌曲更富童趣。
【教学课时】:1课时
【教学对象】:四年级
【教学目标】:
能用自然、明亮的声音骄傲、神气的演唱歌曲《小小鼓号手》。
能积极参与音乐活动,与他人合作,用大鼓等乐器共同表演《小小鼓号手》。
3.过程与方法:通过创设情境,欣赏、聆听、亲身参与等方式,来理解歌曲、表现歌曲。
4.知识与技能:能较准确的掌握附点八分音符、加入打击乐器为歌曲伴奏能自然和神气的演唱歌曲。
【教学重点】:用自豪的情绪、自然明亮的声音演唱歌曲《小小鼓号手》,表现出少先队员积极向上的精神风貌。
【教学难点】:认识附点八分音符,并能在歌曲中准确的演唱出来。
【教学设想】:《小小鼓号手》是一