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2.2 需求分析和目标定义 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)选择性必修3工程设计基础.doc

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普通高中教科书通用技术选择性必修工程设计基础第二章工程设计一般过程第二节需求分析和目标定义教学设计教学背景什么是工程工程是人类运用技术手段遵从科学规律有组织有计划地打造具有特定功能物件的实践活动物件中的物包括非生命体生命体物件中的件包括软件硬件工程活动与我们的日常生活息息相关建筑工程建造出舒适的房屋让人类不再风餐露宿机械工程制造出各种机械将人类从繁重的体力劳动中解放出来计算机及软件工程增强了人类应对繁杂深奥脑力劳动的能力通信及网络工程让我们可以隔空交流即时互通语音文字图像信息缩短了人们之间的心灵距离交通工程航空工程为人类创造出高速铁路高速公路及空运系统缩短了旅行时距将偌大个地球变成了地球村生物工程人工智能工程机器人工程一系列新兴工程的成熟与推广应用正在改变引领着我们的现在和未来党的二十大报告指出要实施科教兴国战略强化现代化建设人才支撑工程设计是实现中国式现代化的重要支柱我们需要培养造就更多大师战略科学家一流科技领军人才和创新团队青年科技人才卓越工程师大国工匠高技能人才教学目标知识与技能目标分析工程设计过程的性能需求建立树状目标图明确性能需求教学内容分析工程设计作为工程活动中最关键的内容
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