岭南版 六年级下册美术教案第11课神州大地之旅（表格式）.doc

岭南版小学美术六年级下册《神州大地之旅》教学设计 单元题目：小小旅行家 课题名称：《神州大地之旅》 学习领域：欣赏·评述 年级：六年级 课时：1 教材分析 神州大地960万平方公里，汇聚了无数震惊中外的人文、自然景观。教材收录的人文景观有故宫，长城，天坛，颐和园，十三陵，莫高窟，兵马俑，自然景观有广西漓江，安徽黄山，四川九寨沟。欣赏景观，需要了解当地的历史文化背景，学生对于这方面的知识掌握并不多。教材原本课型是造型·表现，重点在于学习不同构图，希望学生用摄影或绘画形式表达审美感受。根据教学对象分析，本课调整了教学重难点，将课型调整为欣赏·评述。着重于引导学生观察作品，学习欣赏景观和作品的方法。通过师生合作，教师讲解，小组探究，全班合作，共同完成神州大地“画中游”的“行程”。为了培养热爱祖国的情感，增强民族自信心和自豪感。在拓展延伸环节，本课针对一些社会现象，提出疑问，引导孩子们思考，希望我们在欣赏神州大地之美的同时，还要肩负起弘扬中华民族优秀历史文化的责任,自觉爱护、不破坏祖国的人文,自然景观。 教学对象分析 十二岁的孩子语言能力较强，能完整的表述自我观点，个别孩子能力欠佳，但是