幼儿园中班教案《桥》
认知目标:
1、通过观察操作,发现桥的秘密
2、了解桥的不同用途,能根据不同的情坡设计出适合的桥.-
3、能大胆的设计桥,体验制作的乐趣和成功的满足感。
4、乐于探索、交流与分享-
5、养成敢超收做、勤学、乐学的良好素质-
技能目标。 初步了解桥的用和途与我们生活之间的关系.
情感目标。 萌发对周围事物的探究兴趣和求知敏和。
活动准备:
1、多媒体课件-
2、幼儿人手一份林制莹台楼利教具-
活动过程,
1、导入: 故事《图图的麻烦》请小朋友想办法助图图过河。用幼儿章欢的动画人物图
图,激发幼儿的想象力,将幼儿想到的过河方法进行比较。当我提问时,有的幼儿说可以乘
船、可以建桥、可以坐飞机、可以建索道。然后和幼儿进行讨论,比较。而后得出结论建桥
是最长入、最实用、最便捷的方法。
2、观看图片请幼儿欣赏各种不同结构的桥, 让幼儿了解桥的基本结构。(1) 图片一中的
桥是由桥壤、桥架、桥面、护栏构成的。(2) 图片二中的桥是由桥拱、桥柱、桥面构成的。
用幼儿园门口的桥梁修建限片帮助幼儿分析桥的结构- 后进行小结: 告诉幼儿桥的概念:
桥是架在