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装睡
上传于：2024-06-01
课题：掷 一 掷
【教学内容】人教版五年级上册《 掷 一 掷》
【教学目标】
1、巩固“组合”的有关知识，探讨事件发生的可能性大小。
2、充分经历观察、猜想、实验、验证的过程，学会操作、观察和分析的方法，初步感受统计、组合、有序的数学思想，养成合作学习的习惯，提高动手实践能力。
3、在愉悦的操作中感受数学的奥秘，获得成功的体验，提高学习数学的兴趣。
【教学重点】通过合作探索，发现同时掷两个骰子，得到两个点数的和是5、6、 7、8、9的可能性大。
【教学难点】运用已有知识探究为什么同时掷两个骰子，得到两个点数的和是5、6、7、8、9的可能性大。
【教学过程】
一、激趣导入
同学们，看看老师手里拿的是什么？今天我们来玩一个跟骰子有关的游戏。
（板书课题：掷一掷）谁来跟大家介绍一下骰子？
师：掷一个骰子，掷出的数可能有哪些？不可能有哪些？
师：同时掷两个骰子，把两个朝上的数字相加，和可能有哪些？
二、探究新知
1.猜想
游戏规则：把这些点数和分为两组5、6、7、8、9为A组，2、3、4、10、11、12为B组。如果和在A组，就给A组记一次，如果和在B