二年级思想品德教案抓紧时间做.doc

教学目标 认知：　　1．知道做事磨蹭影响学习和工作，也影响休息和娱乐。　　2．知道从小养成抓紧时间学习。做事好习惯的重要性。 情感：　　1．愿意抓紧时间学习、做事。　　2．愿意纠正做事磨蹭的坏毛病。 行为：　　1．学习时高高兴兴地学习，游戏时痛痛快快地玩，抓紧时间。　　2．逐步养成抓紧时间学习、做事的好习惯。  教学建议 教材分析 　　本课是根据课程标准一、二年级“好好学习”德目的要求设置的，落实此德目行为要求第一条：“学习时高高兴兴地学，游戏时痛痛快快地玩”。关于学习方面的教育在各年段都有涉及，高年级侧重学习目的教育，中年级侧重学习态度的教育，低年级侧重学习的基本要求和一般学习习惯的培养，此课即属这方面内容。表面看抓紧时间学习、做事是小事。是个时间安排问题，实际是个学习习惯、做事习惯问题。从某种意义上讲，也渗透珍惜时间、讲究效率的思想。　　设此课很有针对性，因为做事磨蹭的现象在小学生中普遍存在，本来二十分钟的作业量，有些学生磨磨蹭蹭边做边玩，一个小时也做不完。他们还不懂得学习、做事不抓紧时间也影响休息，玩也玩不痛快的道理。同时，由于现在家庭中独生子女居多，许多事情父母、