二年级思想品德教案我爱帮助同学.doc

教学目标 认知：　　1.知道同学之间要团结友爱、互相帮助。　　2.知道热心帮助有困难的同学是一种美德。　　3.知道同学之间友爱互助的事例。 情感：　　1.同情有困难的同学，愿意帮助有困难的同学。　　2.体验帮助同学、伙伴时的高兴心情。 行为：　　主动关心、帮助有困难的同学、伙伴。   教学建议 教材分析： 　　本课是根据课程标准一、二年级“团结友爱”德目中的有关内容和要求编写的。热心帮助有困难的人是一种高尚的品德，具有这种品德的人，能在别人遇到困难，最需要帮助的时候，给予热情的帮助。　　本课课文分为两部分。第一部分，讲主人公“我”主动热心帮助同学的两件小事。第二部分，通过老师和“我”的对话，说出为什么“我”爱帮助同学。　　本课设有五个栏目，即“说一说”“议一议”“学一学”“想一想”“夸一夸”。　　“说一说”栏目，设在课文的前面，起导入作用。　　“议一议”栏目是帮助学生加深对课文的理解。　　“学一学”栏目是学儿歌。学会儿歌可以帮助学生进一步理解为什么要主动帮助有困难的同学。　　“想一想”栏目，对学生进行团结友爱、帮助有困难同学的具体行为指导。　　“夸一夸”栏目，