365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
小哥哥我很甜嗯我吻多了
上传于：2024-06-08
第8课时 铺地面
【教学内容】
教材第77～78页。
【教学目标】
1．能正确地应用长方形、正方形面积的计算公式解决生活中的实际问题。
2．经历与他人交流各自想法的过程，体验解决问题策略的多样化。
3．让学生在独立思考与合作交流的过程中提高应用所学知识解决实际问题的能力。
4．在活动中，培养学生合作意识，提高学生合作能力。
5．在解决问题的过程中感受数学与现实生活的密切联系，体会数学的应用价值，激发学习数学的兴趣。
【教学重点】
计算铺地面用的瓷砖的块数。
【教学难点】
设计方案，讨论用哪种瓷砖合适。
一、情境导入
同学们，亮亮家5月份刚买了一套新房，他的爸爸妈妈准备装修一下。亮亮请大家帮忙出主意：亮亮的小卧室地面瓷砖该怎样选择呢？大家动动脑筋，做一回小设计师，帮助亮亮设计铺地砖的方案，好吗？
二、探究新知
1．师：在铺地砖之前，你觉得首先要了解哪些情况？
生：要铺地砖的地面面积是多少？
生：每块地砖的大小、面积。瓷砖的图案样式，哪一种铺出来更漂亮美观？
生：应该看看价钱及质量，要选择质量好，价钱相对便宜的。
2．师：大家懂得还真不少。那么我们一起看看能找出哪些信息。
出示亮