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上传于：2024-06-02
《认识小数》
教学内容：冀教版三年级数学下册50——51页内容。
教学目标：
通过商品价格，在已有的生活经验和知识背景下经历认识小数的过程。
认识小数，能正确地读、写简单的小数。
能把自己的生活经验与数学学习结合起来，对学习数学知识有好奇心和求知欲。
教学重点：读、写简单的小数。
教学难点：
教学用具准备：商品价格调查表（学生课前调查一些商品的标价）、课件。
教学过程：
一、交流调查结果
师：同学们，课前老师让大家到商场、超市调查了一些商品的价格，相信通过实践调查，你们一定有不少收获吧！哪位同学愿意到台上来展示一下你调查的情况和收获？
生1：（智慧课堂展示调查表）我是在永辉超市调查的，通过调查，我会看商品标价了。小圆点前面表示元，小圆点后面表示角和分。
师：那你能说说你调查的这些商品分别是多少钱吗？
生：14元；9元7角；2元5角5分。
师：他说得对吗？（对）谢谢你，让老师也学到了一个新知识。那其他同学，你们又是怎样看商品标价的呢？谁还愿意说说你的方法？
生2：小圆点前面表示元，小圆点后面第一位表示角，第二位表示分。
师：你说得更清楚。
生3：小圆点前面表示元，小圆点后面表示角和分。