365文库
登录
注册
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
所爱隔山海山海皆可平 上传于:2024-08-16
比热容教学设计教学基本信息学科物理年级初二教材北师版教学背景分析学习内容分析比热容是反映物质吸放热本领的物理量是物质的一种重要热学特性是进一步学习热学知识的基础概念也是分析许多有关现象的理论依据因此本节课在热学中具有重要的地位比热容概念的建立是本节课的重点内容而做好探究物质的吸放热能力的实验让学生充分认识物质在吸放热性能上存在差异则是本节课的关键学生情况分析学生学习了热学的物态变化与分子动理论会用控制变量法设计实验也知道转换法本节课中的探究实验是初中物理阶段比较困难的实验之一让学生亲自做好这个探究实验可以有效地突破这一难点然后用比值法得出新概念利用比热容概念来分析沙漠和沿海气温的不同特点用水作发动机冷却剂等现象是对学生是否理解比热容概念的检验教学方式及教学手段说明采用探究教学边讲边实验利用思维导图写探究报告理清探究的思路小组合作讨论实验的实施数据的处理教学目标了解比热容的概念知道比热容是物质的一种属性掌握比热容的单位通过探究比较不同物质的吸热能力体会利用比值法定义概念的思想方法能利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题并了解热岛效应经历比热容概念得出过程和科学探究的过程学习科学家在研究问题
tj