13比热容教学任务分析学习本节内容需要准备复习的知识包括1热传递的概念2热量的概念3温度的概念及温度计的正确使用必须具备的起点能力是观察能力初步分析推理能力和控制变量的研究方法根据在相同条件下烧开一壶水所需的热量比烧开半壶水所需的热量多也比烧一壶温水所需的热量多这一学生熟悉的生活实例说明在物质相同时物体吸收热量的多少跟物体的质量和升高的温度有关根据实验说明不同物质在质量和吸收热量相同的情况下温度升高不同经过分析推理得出单位质量的某种物质温度升高1时吸收热量不同引入比热容的概念介绍比热容的单位建立热量计算公式通过练习巩固所学知识指导学生理解比热容是物质的特性之一通过建立比热容概念的过程让学生认识物理概念的学习要求和方法领会控制变量法和比值定义法在研究物理概念中的应用通过分析实验现象和实例提高学生分析和解决实际问题的能力教学目标知识与技能知道物质比热容的定义记住比热容的单位焦千克理解比热容是物质的一种特性会查表知道物质的比热容会用公式Qcmt计算物体吸收或放出的热量过程与方法根据生活经验得知物体吸收热量多少跟物体的质量和温度变化有关引导学生推理分析不同物质在质量和吸收热量相同的情况下温度升