一、汇编作文 教学设计 (2).doc

一、汇编作文 教学设计 1教学目标 1.了解汇编作文集的流程 2.会用文字排版方法对作文集排版 2学情分析 学生经过一个学期的学习和操作，已基本掌握了文字的处理技巧，渴望完成一个作品，展现自己的所学，但个人的实际操作能力还有待提高，需要团队的合力来更好地完成作品，进而培养学生的团队意识。 3重点难点 1.掌握文本汇编的方法 2.能灵活运用所学技巧对文字排版 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】环节一：导入 师：我们已经制作好作文集的封面了，现在我们的作文集还差什么？还存在什么问题？图12-1就是贝贝整理的结果，你有什么发现？你觉得应该怎么做？ 活动2【活动】环节二：自学提升 1.师：怎么汇编作文呢？请同学们参考课本的例子，试一试。 活动3【活动】环节二：交流评价 1.请分享你的汇编的经验，看看哪位同学的经验最值得学习，编排得最好。 2.学生讲解演示其汇编方法。 3.学生点评、教师点评。 活动4【讲授】环节三：演示讲解 1.教师演示讲解操作重难点。 活动5【练习】环节四：操作练习 1.学生操作练习。