365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
我目光短浅
上传于：2024-06-21
少年正是读书时
一、 活动目标
1． 认识读书的重要意义，提高学生的阅读兴趣。
2． 引导学生学会有选择地读书，选择优秀经典书籍进行阅读。提高对书籍的辨别能力，提高阅读的品位。
3． 寻找适合自己的读书方式和读书方法。
4． 学会和他人交流读书心得，分享读书感受，提高读书水平。
重点、难点：
重点：适合自己的读书方式和读书方法
难点：提高阅读品味
课时设置：2课时
第一课时
活动重点：教师布置任务，学生以小组为单位进行自主学习。
教师：
1.分组：8人一个小组，布置任务，分阶段实施，要求每一小组完成每项任务的要求，最后各小组进行比赛。
2. 向学生介绍相关的学者和图书，让他们阅读。
流程：
一、分组。学生按照小组进行。每个小组自己确定一名组长。
二、主要任务：
1.搜集关于阅读的名人名言。
2.搜集名人读书的故事。
3.自己喜欢的书籍。明确读书的内容等。
三、学生以小组为单位，搜集资料，为下一节课做好准备。
第二课时
主要内容：学生展示学习成果。
活动过程
一、导入活动：
引导学生说出读书的作用。
二、看名人读书
1.活动准备
分配任务，明确活动内容：A编辑《名人读书名言 》册 B我