分一分教案.doc

分一分教案教学目标在分一分的操作活动中获得分物体的经验理解平均分的意义经历不同分法的过程学习平均分物体的一些方法培养数感和动手操作能力教学重点在分一分的操作活动中获得分物体的经验理解平均分的意义经历不同分法的过程学习平均分物体的一些方法培养数感和动手操作能力教学难点理解平均分的意义教学方法讲授法启发式教学法课前准备教具电脑课件激励星学具五角星小棒等教学过程一导课教师同学们在生活中你分过东西吗说一说你分过哪些东西是怎样分的学生自由发言教师今天我们就来亲自动手分一分板书分一分二新授一分五角星初步感受平均分教师同学们能把个五角星分成两堆吗学生独立分五角星教师参与指导教师哪一种分法最特殊为什么教师像这种把每份分得同样多就是平均分板书教师把个五角星分成堆可以怎样分哪一种是平均分学生独立完成再在小组内交流几种不同的分法并讨论哪一种分法是平均分二探究把物体平均分成几份的方法分铅笔教师出示支铅笔教师现在老师手里有支铅笔如果把这些铅笔平均分成份猜一猜每个盒子放多少支铅笔随后学生动手分一分交流各种分法并请每次向每个盒子里装支铅笔的同学介绍他的思考过程三探究按每份相同的个数平均分的方法分葡萄出示例爸爸生日那