《练习十二》教材解析.doc.doc

练习十二教材解析第题可以让学生在书上直接写出得数也可以用卡片出示算式让学生口答组织交流时要提醒学生注意有关和的计算第题可以先让学生说说每道题的运算顺序再独立完成计算也可以先让学生独立完成计算再选择几道题说一说是按怎样的顺序计算的计算时需要注意哪些问题第题第二行左边一题要先把转化为再应用乘法分配律进行简便计算右边一题要先算出的得数再应用减法的性质进行简便计算第题都可以先让学生独立解答再组织交流其中第题是连续两问的实际问题第题可以要求学生列综合算式解答第题可以先让学生说说四则混合运算的运算顺序再独立完成计算并交流计算的过程和结果第题可以先让学生说一说梯形面积的计算公式同时要告诉学生除以一个数等于乘这个数的倒数所以梯形的面积计算公式可以写成上底下底高再让学生用公式计算第题可以先让学生列综合算式解答再说一说分析数量关系的过程以及列式计算的结果第题要引导学生根据平均数的含义列综合算式解答解题时要先算两个小队一共采集树种的千克数和两个小队的总人数再算平均每人采集树种的千克数第题的第题第一问可以先算包奶糖一共有多少千克也可以先算每包奶糖的钱数第二问要先算出每包酥糖的钱数再联系第一问的答案列式解答思考题可以这样列式计算