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劫数
上传于：2024-06-13
三年级下册 第十课
《风雨中》教学设计
一、教材分析
本课是小学生接触版画、学习版画的第一课，吹塑纸版画易印非常适合第二学段的学习。本课以“风雨中”为题材，取学生熟悉的事物和情景，用吹塑纸版画的形式去表现。属“造型·表现”学习领域，发展感知能力和造型表现能力，培养学生对自然景物变化的观察能力和记忆能力，培养他们的想象能力和对事物的理解能力。
二、教学重点与难点
重点：学习用吹塑纸版画的形式表现风雨中人和事。
难点：版画面制作与作品印刷技术的掌握。
三、教学目标
1.知识目标：认识单色纸版画学习表现风雨中的人和事。
2.能力目标：学习吹塑纸版画技术，用吹塑纸版画的形式创作、印刷主题画。
3.情感目标：通过对大自然的观察、回忆和表现，培养学生对自然现象的注意和关心，培养学生热爱自然的美好情怀。
四、工具材料
教师：版画范作、吹塑纸、圆珠笔、水粉颜料调色盒等。
学生：图画纸、吹塑纸、铅笔、圆珠笔、水粉颜料等。
五、课时安排
一课时。
六、教学过程
（一）引入阶段
1.猜谜语：千条线，万条线，落到河里看不见，一片白线万丈高，可惜布机织不了，剪刀裁它不会断，只有风吹能折腰。（雨）板书