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醋话
上传于：2024-07-15
【教材版本】 北京师范大学出版社
【课题名称】4.物品收纳方法多
【教材分析】《物品收纳方法多》是四年级第1单元中的第一课内容，本单元围绕着“家庭劳动我来做”为主题开展劳动实践活动，目的在于培养学生参与家庭劳动的积极性，掌握对家中各类物品进行整理收纳的方法，并养成使用物品后及时进行整理归位的好习惯。
【学情分析】
四年级的孩子已经具备了一定的动手能力，并且在家庭中也能干一些力所能及的事情，将家中物品整理分类已经不是难事，重要的是教会孩子利用合适的收纳工具对不同的物品进行收纳，并且在收纳整理的过程中边做边归纳出如何巧妙有效使用收纳空间，如何利用现有材料进行收纳工具的制作，探索富于变化的收纳方法，如何收纳整理出一个干净美观的家，并养成及时收纳整理的好习惯。
【教学目标】
知识与技能：
1.学习收纳整理的方法，知道整理前要将物品先分类，再摆放合适的位置，做到整齐有序。
2.将学到的方法运用于生活实践，能整理自己的学习用品、书籍、衣物等物品，还能帮家人整理房间，形成日程生活劳动技能。
3.初步了解、认识收纳工具的分类和功能，掌握不同的收纳方法。学会发挥创意，利用废旧材料制作收纳盒。
过程与方