8.2《登高》教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.doc

课题名称登高科目语文教学年级高一课时课时教学学期第一学期一教材内容分析登高是人教部编版新教材高中必修上册第三单元第课的第二首诗歌本单元的教学任务是引领学生深刻品味不同时期不同风格诗人的代表作品引领学生立体化了解诗人达到知人论世以意逆志的目标登高是诗人抒发长年漂泊老病孤愁的感慨之作学习这首诗歌要善于把握景与情的交融关系要善于把诗人的悲欢愤激之情同当时战乱的时局联系在一起逐步深入地感知诗中的意境学透此诗有助于提高学生的诗歌鉴赏能力二学情分析从心理的角度来说高一的学生在思维和想象方面有了很大发展他们迫切需要深入学习中国传统文学的瑰宝诗歌从知识积累方面来说学生在本单元已经学习了短歌行归园田居梦游天姥吟留别三首诗歌已经初步懂得在诵读合作探究中把握诗歌内容体会作者感情从鉴赏能力上来说高一的学生还仅限于读背只能把握浅显的内容感受表面的感情难以透过文字深入挖掘诗歌的意蕴和情感对优秀诗人的认知比较平面难以做到知人论世以意逆志三教学目标知识与技能目标积累基础知识体会作者的感情熟读成诵过程与方法目标培养学生自主合作探究的学习方式赏析情景交融的抒情方法情感态度与价值观品读经典培养和弘扬民族文化和民族精神培养文