16.1《赤壁赋》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.doc

赤壁赋教学设计设计理念语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性实践性课程工具性和人文性是语文课程的基本特点普通高中语文的语文课程应使全体学生在义务教育的基础上进一步提升学生的语文素养课程标准倡导教师指导下的自主学习要求以任务为导向以学习项目为载体引导学生在运用中提升素养依据以核心素养为本推进语文课程深层次改革及加强时代性促进语文学习方式的转变的高中语文课程标准基本理念及语文核心素养学习任务群的相关要求进行本次教学设计本次教学设计的课文是高中部编版必修上册的第七单元第十六课赤壁赋本课文文辞优美体现了写景抒情说理的完美融合因课文内容丰富本教学设计预设为第二课时在第一课时完成作者境遇背景赋的文体相关知识介绍引导学生掌握重点文言文实词虚词的用法翻译全文让学生对文章进行整体感知的基础上第二课时将通过诵读及重点段落的朗读加深对全文的理解体会作者感情变化以及文章中情景理的融合进一步体会本文的艺术特色和思想魅力品味语言之美本课文所属单元是必修教材中唯一一个专门的散文单元属于文学阅读与写作的学习任务群以依据学习任务群以自主合作探究学习为主要学习方式本教学设计将运用小组合作法问答法诵读法等多种教学方法其