第2节生物的进化第2课时自然选择学说教学内容本节内容在教材第620页其中包括1个活动3个小资料1个建议活动和1个思考练习教材主要介绍了生物进化的重要证据化石生物进化的历程地球上的生命史和生物进化的原因达尔文和他的自然选择学说教学目标知识与能力1列举古生物学化石的证据说明生物是讲化的2说出地球上各类动物植物和微生物出现的先后顺序3简述达尔文的自然选择学说的主要内容过程与方法1通过化石的概念及其形成过程让学生在活动中感知化石是证明生物是进化的最有说服力的证据2借助于图片或课堂游戏的方式组织教学提高学生的学习兴趣让学生了解地球上各类动物植物和微生物出现的先后顺序3采取师生互动的方式了解达尔文的环球考察过程知道自然选择学说的形成过程及其主要内容情感态度和价值观1培养学生积极参与生物课活动的情感2形成生物进化的基本观点教学重难点及教学突破重点1生物化石的形成过程和化石所记录的生物进化的趋势2地球上各类动物植物和微生物出现的先后顺序3达尔文提出自然选择学说的过程和自然选择学说的主要内容难点自然选择学说的主要内容教学突破通过指导学生分析比较教材上的图片资料开展各种活动游戏来激发学生的学习兴趣在活动中