北师大版生物八年级下册 7.21.1 生命的起源 教案.doc

生命的起源教学设计教学目标知识目标比较区别神创论自然发生论生生论宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的集中主要观点了解地球生命起源的化学进化过程及内容描述多数学者公认的化学进化的过程能力目标通过对模拟实验的观察培养学生的个人分析归纳的能力情感目标通过学习正确的认识生命的起源树立实事求是的科学精神教学重点和难点教学重点雷迪实验和巴斯德实验原始条件下化学进化的过程和米勒实验教学难点生命起源于非生命物质生命起源是化学进化的过程以及结果课时安排教学过程及内容教学准备原始地球形成的相关视频一导入部分现在地球上的生物五彩缤纷种类繁多提出问题最早的生物从哪儿来呢生命又是怎样产生和发展的呢地球上的生命是怎么样出现的呢这是一个人们十分想得到的答案的问题关于这个问题你一定叶听说过许多神话般的故事叶阅读过相关的科普文献请将你所学到的知识与同学们分享与交流接下来让我们一起学习本节新内容生命的起源二新课讲解假说一神创论介绍中国古代的女娲造人传说和神创论的有关内容引出问题女娲上帝是谁创造的呢若不接受传说和神创论提出地球上的生命又是哪里来的播放相关的视频学生讨论生命的来源有些人认为生命的产生来自于天意上帝创造万物最