部编版四年级上册语文习作 记一次游戏 第一课时 教案（表格式）.doc

资源教学设计课程基本信息课题习作记一次游戏第一课时教科书书名语文出版社人民教育出版社出版日期2020年8月教学目标教学目标能按顺序把游戏写清楚写出想法和感受从兴趣出发培养学生的观察力养成观察好习惯教学重点能按顺序把游戏写清楚教学难点在习作中写出想法和感受教学过程时间教学环节主要师生活动2分钟一回顾课文引出习作1回顾第六单元的课文牛和鹅一只窝囊的大老虎陀螺感受童年的快乐2鼓励同学们写出自己的童年趣事引出单元习作记一次游戏17分钟游戏过程你我描述一长绳游戏唤起回忆1展示游戏丢沙包抢椅子跳长绳两人三足跑一二三木头人的照片引导学生谈论自己是否喜欢做游戏2鼓励学生简单介绍自己喜欢的游戏3总结游戏的种类丰富可以是室内的游戏也可以是室外的游戏二结合经验构思经过1以跳长绳为例讲解习作所包含的内容熟悉的游戏不用介绍玩法不熟悉的介绍玩法游戏过程中你做了什么及大家的表现游戏过程中印象最深刻的地方游戏后的想法和感受2讲解如何把游戏写清楚请学生读语文书上的课后提示教师总结习作思路请学生读语文书上的习作要求引导学生发现写游戏可以按照游戏前游戏中游戏后的顺序表达3以跳长绳为例结合表格中的问题引导学生讨论该写哪些内容4以拟好的题目人心齐泰山移难忘那次跳长绳相信自己我可以为例引导学生给习作拟一个能反映自己感受的题目题目游戏前你作过哪些准备游戏时间游戏地点参与人员游戏规则在游戏中你做了些什么印象比较深的是什么自己与玩伴的语言动作神态描写观众或裁判的反应道具的状态游戏结束后你有什么想法和感受可以用自己的话直接表达或是引用谚语诗句等表达1分钟根据表格完成草稿引导学生在自己做过的游戏中选择一次有趣游戏来描写并试着根据书中的提示把游戏的过程写清楚