人教版八年级生物《7.33生物进化的原因》教案.doc

第三节生物进化的原因一教学目标模拟保护色的形成过程分析生物进化的原因概述自然选择学说形成生物进化的基本观点二教学策略生物进化的原因是本章的重点内容又安排了学生的探究活动因此建议本节课安排课时关于分析生物进化的原因这部分内容教材以两种方式呈现一是英国曼彻斯特地区的两种桦尺蠖的数量随环境的变化而改变的真实事例二是学生通过模拟保护色的形成过程的探究活动从感性上认识生物进化的过程和原因学生通过探究活动能够初步认识到遗传和变异是生物进化的基础环境的改变是生物进化的外在动力生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍另外在分析完曼彻斯特地区的两种桦尺蠖的数量变化的事例后教师可以让学生分析练习中的第一道题这道题不仅能强化环境的变化可以导致生物进化的事实而且可以对学生进行潜移默化的环保教育在组织学生开展模拟保护色的形成过程的探究活动时为保证实验活动的成功教师应让学生注意以下几个方面进行探究活动时全组同学要严肃认真相互配合统一听从组长的指挥要有条不紊忙而不乱彩色布料最好采用单一颜色的布料以利于结果的分析如果一时找不到合适的布料也可以用彩纸代替彩色小纸片的选择应多样化其中之一最好与彩色布料的颜色一致或相近要注