苏教版一年级上册数学 9加几 教案.doc

9加几 【教学内容】 苏教版义务教科书《数学》一年级上册第88到89页例1、“试一试”和“想想做做”第1到5题。 【教学目标】 1．在学生已有经验的基础上，能自己得出9加几的方法，知道用“凑十法”来计算9加几比较简便，学会用“凑十法”来计算9加几的进位加法，能正确计算9加几的进位加法。  2．在学习9加几的进位加法的过程中，学生能把它同已经学过的10加几的知识联系起来进行学习；在动手操作的过程中，能提出问题并解决问题。  3．体验数学与生活的联系，养成仔细观察的习惯。 【教学重点】渗透转化思想，应用“凑十法”，正确计算9加几的进位加法。 【教学难点】“凑十法”的思考过程。 【教具、学具准备】多媒体课件、20根小棒。 【教学过程】 一、铺垫准备、激活思维 1．第一关：口算  10+3=     10+5=   10+6=      10+7= 第二关：想一想 9+( )=10 第三关：算一算 9+1+1= 9+1+8= 10+1= 10+8= 师：小朋友，为什么这里的题会算的又对又快呢？ 小结：这几道虽然不是10加几，但先算9加1正好等