辽大版 四年级上册心理健康 第四课 面对挫折，我不怕 ｜教案.doc

当我们遇到挫折时 一．教学目标 1、通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性。 2、使学生在遭遇挫折时，能够正确对待挫折，掌握正确对待挫折的方法。 二．教学重点、难点 重点：使学生在遭遇挫折时，能够正确对待挫折。 难点：能够正确对待挫折，掌握正确对待挫折的方法。 三．教学准备 师：课件 生：课前请同学收集身边成功承受挫折的事例。 四．教学过程 （一）活动导入 1.活动——传球比赛。 活动准备：（1）全班分成两大组；（2）两大组同学比赛传球；（2）同组的同学既当本组同学的啦啦队又当对方的裁判员。 活动规则： （1）各组将球从本组第一个传球人手中开始依次传递，球必须经过每一个人的手。 （2）两个球经过每一个人的顺序必须相同，“S”型传递。 （3）比比看哪个组会获胜。 （询问准备好了吗，谁会获胜？） 2.同学们刚才我们进行了紧张激烈的传球比赛。获胜小组的同学来说一说你们此时的心情，失败的小组谈一谈你们失败后的感受。 3.同学们，在我们漫漫的人生道路中，不如意、不顺心的事，总会和我们不期而遇。其实，在刚才的游戏中，我们有部分同学就经历了失败，遭遇了小小的挫折。那么面