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君寡
上传于：2024-06-23
认识单数，双数
教学内容：苏教课本一年级下册第36页第6、7题。
教学目标：
1、通过圈画、数数活动区分单双数。
2、能正确判断身体器官的单双数。
3、能发现周围环境中的物体的单双数并 学会记录。
4、发展学生的观察力、思维力和动手操作的能力。
教学重点：
能够正确区分单数和双数。
教学难点：
能够利用单双数的特征解决生活中的问题。
教具学具准备： 百数表。
活动过程：
探究新知
(1)、数数：我们这学期学习了100以内数的认识，哪位小朋友知道一位数有哪些？请一个小朋友数一数。
(2)、 0~9，如果要求给这10个数字分类，可以怎么分？为什么这么分？
可以让学生用学具分一分.
预测学生会根据单数和双数进行分类。
问：那你知道单数和双数有什么特点吗？
老师总结：两个两个数分，最后还多1个的数字就叫单数。小朋友记住单数有哪些？（1、3、5、7、9）。2、4、6、8、10，最后由老师总结：两个两个分，正好分完的数我们就叫它