25.《古人谈读书》教学实录.doc

《古人谈读书》（三）教学实录 一、回顾方法，导入新课 师：同学们，今天我们继续学习《古人谈读书》第三则，在前两则的学习过程中，我们学到不少读书方法，第一种方法，谁读给大家听？（出示：读书有三到，谓心到、眼到、口到。生读） 师：你怎么理解“眼到”？ 生：读书的时候不能加一个字，也不能减一个字，要看清楚。 师：“口到”怎样理解？ 生：就是要放出声音读课文，读准字音。 生：要多读几遍，读熟练。 师：那怎样才能做到“心到”呢？ 生：我们要专心读书。 生：要用心感受书中的内容。 二、运用方法，理解字义 师：同学们，这节课我们学习时也一定要眼到——看清楚，口到——放声读，心到——用心感受。好了，我们开始自由读课文吧。 （生自由读《古人谈读书》第三则。师指名读。） 师：这位同学读完了，有没有做到眼到和口到？ 生：我认为做到了，他的声音响亮，没有错别字，也没有加字或者少字，挺不错的。 师：很好，的确是眼到、口到。要想做到心到，我们还需要认真读课文。这篇课文不长，不过好几个字都不容易掌握，我们先来看一幅图片，大家猜猜我要说的是哪一个字。（出示图片，学生观察。） 生：应该是