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深情情深
上传于：2024-06-21
《比的意义》教案
教学内容：冀教版六年级上册
教学目标：
1、结合具体情境，经历认识比的过程。
2、了解比和比值的含义，知道比的各部分名称，会求比值。
3、理解并掌握比与除法、分数的关系。
4、感受数学与日常生活的密切联系，激发对比的知识的好奇心。
教学重点：
理解比的意义，掌握比与除法、分数的关系，会正确求比值。
教学难点：
建构比的意义。
教学过程：
一、复习：
用分数表示商 23÷45= 5÷12= 13÷28=
师:你们能用字母表示分数与除法的关系吗?
数学中各部分知识之间都存在着很大的联系,这节课的知识也和除法和分数有着密不可分的联系,这就是数学的奥秘!
（复习与本节课内容有关的知识，为本节课内容做铺垫。）
二 、1、问题情景导入
师：同学们，今天老师给大家带来了一位了不起的大朋友，你们看这两位叔叔是谁？
生：建筑工人叔叔
师：我们的家乡之所以如此美丽离不开他们的辛苦劳动，所以我们称他们为“最美的人”。
教学比
师：你们听他们在说什么呢？谁能用自己的语言解释一下？
学生1:我知道了水泥沙浆是每1千克水泥对3千克沙子混合搅拌而成的，2千克水泥对6