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江山偏冷
上传于：2024-07-01
比的意义
教学目标：
1、在具体的情境中理解比的意义，学会比的读法、写法，掌握比的各部分名称及求比值的方法。
2、经历探索比与分数、除法之间关系的过程，体会数学知识之间的内在联系，把握比的意义的本质。
3、在自主学习中，积累数学活动经验，培养学生分析、概括的能力，感受数学学习的乐趣。
教学重点：理解比的意义以及比与分数、除法之间的关系。
教学难点：理解比与分数、除法之间的关系，明确比与比值的区别。
教学过程：
前置性学习，学生先学
创设情境
师：同学们，你们知道我国第一艘载人飞船是什么时候发射成功的吗？2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空，实现了我们中华民族几千年的飞天梦想，也让世界的目光又一次聚焦在咱们中国。
一起来感受一下吧！看完这段视频，你有什么感受？
教师提问：这就是杨利伟叔叔展示的两面旗帜，你们能从图中获取到什么样的数学信息？（它们的长都是15 cm，宽都是10 cm。）能试着比较它们长和宽的关系吗？（板书：15÷10 10÷15）
揭示课题：今天我们将进一步研究这种倍数关系，它除了用除法表示外，还可以用一种新的数学方法──“比”来表示，就让我们一起