四上英语M2U1.doc

目标引导案设计老师审核人执教老师执教时间课型序号学习内容学习目标知识目标语法词汇能力目标学会谈论图片上正在发生的事情重点难点谈论图片上正在发生的事情掌握单词谈论图片上正在发生的事情板书设计执教教师修改案课前预习教师多媒体课件照片单词卡片小盒子学生分组活动预习单词教后反思教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案出示单词卡片通过集体跟读小组跟读开火车类型活动让学生会读新单词听音做动作老师读一个单词学生根据单词做出相应的动作第一次播放录音请学生看图理解课文语境并圈出来第二次播放录音可以让学生指着课文的句子默默跟读找出带有的单词播放第三次录音让学生跟着录音读尽量模仿录音的语音和语调重点学习学生看着照片说说照片上的人分别喜欢什么运动以及在做什么运动对于照片上的人正在进行的活动学生不会表达的可以用中文来说集体跟读小组跟读听音做动作听录音看图理解课文跟读找出带有的单词向学生展示一个小女孩看书的图片跟学生说假设是我的照片说明图片内容并板书带领学生说以上语句说明照片的内容再展示一个男孩和一个女孩看书的图片分别说明图片内容并板书带领学生说以上的句子说明图片内容板书的时候用不同颜色的笔呈现助动词和实义动词的现在分词复习单词复习句子跟着录音读尽量模仿录音的语音和语调看图练习句型的使用学生从盒子中抽出图片然后根据图片的内容用本节课所学知识去描述图片学生看图片说出盼盼的活动然后请学生两人一组进行训练一人按照图片做动作另一人说句子然后交换角色开展活动最后请部分学生进行展示注意模仿录音的语音和语调注意单词的书写格式过关展示案执教教师修改案一英汉互译阅读跑步照片这些中国孩子们和交谈照相听二读单词圈出不同类的一项目标引导案设计老师审核人执教老师执教时间课型序号学习内容学习目标知识目标掌握单词掌握句型能力目标培养学生表演对话的能力提高其运用英语的能力重点难点重点用现在时描述图片难点进行时态的学习词组板书设计执教教师修改案课前预习师生复习上节课的句型教后反思教师引导点拨案教师活动自主合作探究案学生活动执教教师修改案练习个人小组代表集体发言看图练习单词看图片练习句子听录音回答问题再听录音练习选词填空练习的问答找同学到讲台上每一个人做一个动作不动其他同学进行问答练习仍旧是对正在进行的动作进行描述巩固练习也可以采取等形式归纳总结本节课的所学的内容读同桌问答到讲台上每一个人做一个动作不动其他同学小组问答过关展示案执教教师修改案单项选择