《中华人民共和国国歌》教学设计
教材分析:
《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲。是影片《风云儿女》的主题曲,歌曲为四二拍,一段体,旋律线条起伏,节奏的顿挫,歌词的内容等坐相应的力度变化,有层次的表现了歌曲的内涵,表现了强烈的战斗性,使歌曲充满革命的激情。
教学目标:
1、情感态度价值观:通过学唱歌曲,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义。
2、知识与技能:能够用自然、坚定的声音自信的演唱《国歌》,初步掌握三连音的节奏,并唱准和感受三连音在作品中的表现效果。并能用恰当的力度表现歌曲的雄壮、激昂的情绪。
3、过程与方法:多方位调动学生的情感体验,使学生能够在歌曲的演唱活动中,用歌声去感受和表达对祖国的热爱之情。
教学重点、难点:
1、掌握好三连音的节奏,体会各种记号在音乐中的作用。
2、使学生初步具有感受音乐、表现音乐的能力。
教学过程:
一、音乐导入、激发情感
1、播放管弦乐合奏曲《中华人民共和国国歌》。
提问:谁知道这首歌的名字?
2、你们了解《国歌》的创作背景吗?下面,老师就给同学们讲一讲国歌的故事。
师:《国歌》的词作者是田汉,曲作者是聂耳