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《树林和草原》教案.doc

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五分喜欢五分深爱 上传于:2024-08-03
树林和草原教案一教学目标一引导学生了解写景的顺序二引导学生欣赏作品优美的语言二课时安排课时三教学过程第一课时一导入新课httpwww21cnjycom我们领略了朱自清描绘的春景之美欣赏过老舍济南冬天的诗情画意走进那闲适安静的竹林深处人家大自然神奇的美通过作家的生花妙笔涓涓滴滴沁入我们的心田让我们真切感受到文学的魅力俄国杰出作家屠格涅夫也是写景高手他擅长于描写自然风景今天我们就来读读他的树林和草原去看看俄罗斯草原独特的夏日风光二整体感知文学常识简介屠格涅夫httpwww21cnjycom世纪俄国杰出作家一生四十余年的笔耕生涯中创作了被誉为艺术编年史的六部长篇小说以及大量的中短篇小说特写戏剧诗歌等各种体裁的作品为俄国文学的发展做出了巨大贡献极大地丰富了世界文学宝库猎人笔记是屠格涅夫的成名作揭露农奴主的残暴农奴的悲惨生活他因此被放逐课文节选自猎人笔记的最后一篇朗读全文体会文中写景的特色指导有感情地朗读课文要求读准字音读出感情正音榛树穹隆蕴蓄蘑菇引导学生发表自己的见解主要谈自己阅读后的整体感受回顾所学课文总结写景文章的基本特点特征突出顺序清楚描摹生动情景交融由学生归纳概括教师板书引导学生就写景文章的表现特点结合本文谈自己的认识引导学生注意思考问题的角度表达意见的语言特征顺序语言情感等方面朗读全文注意朗读技巧的运用停顿重音速度三具体感知根据对全文思路的把握要求学生明确本文写景顺序时间顺序要求找到表示时间的词句语言标志列表结合思考与练习二体会作者善于抓住特征描写大自然的特点表示时间的语句景物特点黎明时候草清新湿润树枝在阳光底下空气虽然凉爽但炎热橡树林红光已经逼近太阳越升越高草空气橡树水空气新鲜清爽泡丛林四周的一切景物欢快明亮黄昏来临了晚霞雾气树木景色变换丛林干草垛星空气清新夜幕降临了丛林月亮灯火温馨引导学生找出课文中精彩的景物描写并从中概括出景物特点训练其理解概括能力朗读文章小节要求读出感情读出景致的美感四课堂小结httpwww21cnjycom屠格涅夫擅长描写自然风景本文按时间顺序有层次地写出了各种景物从清晨到夜晚的变化通过极富表现力的描写细致入微地凸现景物特征将俄罗斯草原独特的夏日风光再现在我们面前让我们从中领略到人与自然亲近和谐的关系五布置作业熟读全文用正楷抄录自己所喜欢的语句完成思考与练习三板书设计树林和草原俄罗斯屠格涅夫抓住景物特征理清写景顺序表示时间的语句景物特点第二课时一朗读课文导入要求读出感情读出对文章的理解二讨论思考与练习三该题旨在引导学生理解课文中省略号的含义发挥想象力补充省略的内容httpwww21cnjycom作者省略的是雨后阳光下除了清新的空气芬芳的草莓和蘑菇之外其他愉快地闪耀着亮光的景物可以联系前文的景物描写想想这些景物在阳光下会是怎样的情态并请学生尝试描述httpwww21cnjycom这里作者省略的是对一颗星在落日的火海里发出颤抖的闪光具体景色的描绘这种闪光是怎样的呢你能不能想象一下进行一番描述这种情景给你什么样的感觉由学生发表意见教师适当点评三结合对思考与练习一的讨论体味本文蕴涵的感情由学生读题发表自己的见解httpwww21cnjycom这两段文字都表现了作者对大自然的无比热爱之情作者已经陶醉于夏日草原的美景之中同时作者也在向我们传达着人与自然的亲近和谐的关系是多么美好的理念教师结合本文引导学生进一步理解情景交融是写景文章的重要特点httpwww21cnjycom屠格涅夫描写的自然风景无不显得诗意盎然情味无穷托尔斯泰赞叹他的景物描写说只要他描上三笔两笔自然景物就会冒出芬芳屠格涅夫对自然的描写不是冷漠的纯客观的而是融入了主观的情感使自然也染上了浓浓的情感色彩做到情景交融一切景语皆情语要将景物描写得美决不是词藻华丽就可以的而必须要渗透作者自己丰富的情感寓情于景以情动人这样的景物描写方有强的感染力请学生再找几个类似的句子进行分析体味情景交融的写作特点四课堂小结齐读课文请学生归纳本文特点抓住景物在不同时间的不同特点进行描写以时间为顺序层次清楚条理井然语言朴实而富有变化简洁而又很细腻描写准确生动清新流畅极富表现力httpwww21cnjycom情景交融朴实的描写中散发着浓郁的诗意意境优美充满了生活的喜悦蓬勃的活力文中处处洋溢着浓浓的俄罗斯草原的气息和人与自然相契合的诗意联系前面所学的几篇课文请学生谈谈如何赏析写景文章学生可以畅所欲言教师引导学生注意从写景文章的特点出发多角度去考虑课堂练习多媒体显示或印发材料下面我推荐大家阅读一篇写景散文请同学们运用所学知识和方法赏析此文附文如果我们进行景物描写要想将文章写得生动形象优美感人应该注意些什么这一单元的学习给你哪些启迪学生发表见解教师总结概括观察景物要仔细要善于抓住景物特征要注意观察顺序或定点观察或移步换景可由点到面可由正面到侧面等等语言要注意表现力注意采用适当的修辞手法遣词造句要注意准确生动一定要注意渗透自己的情感寓情于景以情动人五布置作业找一篇你最喜欢的写景文章推荐给大家观察秋天的景物写一篇标题含秋的写景散文板书设计树林和草原俄罗斯屠格涅夫抓住特征注意顺序描写景物讲究语言寓情于景附文秋雨张爱玲httpwww21cnjycom雨像银灰色黏湿的蛛丝织成一片轻柔的网网住了整个秋的世界天也是暗沉沉的像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶那堆在天上的灰白色的云片就像屋顶上剥落的白粉在这古旧的屋顶的笼罩下一切都是异常的沉闷园子里绿翳翳的石榴桑树葡萄藤都不过代表着过去盛夏的繁荣现在已成了古罗马建筑的遗迹一样在萧萧的雨声中瑟缩不宁回忆着光荣的过去草色已经转入忧郁的苍黄地下找不出一点新鲜的花朵宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙垂了头含着满眼的泪珠在那里叹息它们的薄命才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天只有墙角的桂花枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下透露出一点新生命萌芽的希望httpwww21cnjycom雨静悄悄地下着只有一点细细的淅沥沥的声音橘红色的房屋像披着鲜艳的袈裟的老僧垂头合目受着雨的洗礼那潮湿的红砖发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油的桂叶成为强烈的对照灰色的癞蛤蟆在湿烂发霉的泥地里跳跃着在秋雨的沉闷的网底只有它是惟一的充满愉快的生气的东西它背上灰黄斑驳的花纹跟沉闷的天空遥遥相应造成和谐的色调它噗通噗通地跳着从草窠里跳到泥里溅出深绿的水花雨像银灰色黏濡的蛛丝织成一片轻柔的网网住了整个秋的世界
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