通用版体育六年级下册 篮球运球 教案.doc

篮球运球 教学目标 认知目标通过教与学,使学生进一步了解换手运球、高低手运球、急停急起运球、护球运动等在篮球运动中的不同作用。通过场地定向跑的练习,使80%的学生初步了解场地定向运动的特点及作用。 技能目标通过行进间运球方式与节奏的变化,使80%的学生在原有的基础上进一步提高运球技术和掌握运球控制技能。通过场地定向运动的练习,使100%学生体验简单的场地定向运球的方法。 情感目标通过篮球综合性运球的教与学,激发学生学习篮球的积极性,增强学生自主学习、相互协作的精神,在合作中学会相互观察与评价,使学生体验到体育运动的快乐。 学情分析 教学对象为六年级的学生,班级人数为42人。该班男生喜欢体育活动,特别是篮球运动,篮球运动基础和身体素质普遍较好。女生也有一定的篮球运球基础,同时他们班有较强的集体荣誉感,只是有些过于好动的同学,组织纪律性相对会差点,因此需要教师精心设计好课的组织工作。 本课是复习课,教学内容是篮球急停急起运球练习。运球是篮球中最主要的基本技术,是更好地学习各种技术和战术的基础。对于小学生来说,大部分学生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂