《放飞风筝 》教学设计 五年级下册浙教版.doc

放飞风筝 教案 一、教学内容 本课是第一单元的第三课时，本单元内容十分丰富，按照递进的方式，从了解风筝、制作风筝、再到放飞风筝，循序渐进，让我们走进风筝的世界。同学们通过放飞自己亲手做的风筝，回顾劳动的艰辛，体验收获的快乐，感受劳动带来的美好。 二、教学目标 1.知识与技能：学会放风筝的方法和技巧。 2.过程与方法：在放飞风筝的过程中掌握技巧和灵活运用。培养学生在实践中善于发现，勇于探究的意识，养成良好的研究习惯。 3.情感态度与价值观目标: 在放风筝的过程中，放松心情，愉悦身心，感受劳动带来的美好。 三、教学重点 能够掌握放风筝的方法和技巧。 四、教学难点 了解风筝文化，感受祖国文化的博大精深，培养学生热爱祖国的情感。指导学生放飞风筝，总结放风筝的成功经验和失败的教训。尝试运用掌握的方法和技巧放飞各式风筝。感受传统工艺劳动的美与智慧，激发对传统工艺的热爱，感受劳动带来的美好。 五、教学准备 工具：风筝、（防滑手套） 六、教学过程 环节一：直入主题 学习指导:同学们，上节课我们已经制做好美丽的蝴蝶风筝，想不想放飞亲手制作的风筝？好，这节课就让我们一起放风筝吧！(板书主题:放风筝)