人教版化学九年级上册 实验活动3 燃烧的条件 教案(表格式).doc

实验活动燃烧的条件imagedescription化学是一门以实验为基础的学科本实验对于激发学生学习化学的兴趣调动学生科学探究的积极性具有极大的吸引力和调动作用通过让学生自主参加到探究实验中既加强了学生的感性认识又锻炼了学生的动手能力观察能力分析能力思维能力及概括能力imagedescription课题燃烧的条件课型新授课教学目标知识与技能加深对燃烧条件的认识进一步了解灭火的原理体验实验探究的过程学习对观察的现象进行分析得出结论的科学方法过程与方法通过学生自主进行实验探究观察实验现象并进行分析比较从而得出燃烧的三个条件进一步加强学生对燃烧的三个条件及灭火原理的理解从而培养学生的动手能力和勇于探索的科学精神情感态度与价值观突出学生的主体地位加强学生的感性认识提升学生科学素养帮助学生逐步形成正确的人生观世界观和方法论教学重点控制变量法及实验结论的推导教学难点实验的规范操作教具准备烧杯镊子坩埚钳酒精灯三脚架薄铜片酒精棉花乒乓球滤纸蜡烛剪刀水等imagedescription课前预习燃烧的条件可燃物空气或氧气达到可燃物的着火点灭火的原理清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离隔绝空气或氧气使温度降到